輔導(dǎo)學(xué)校簡(jiǎn)介
我校是值得信賴的西藏大學(xué)考研輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專門開設(shè)有針對(duì)性很強(qiáng)的高品質(zhì)西藏大學(xué)考研輔導(dǎo)課程，多對(duì)一精品輔導(dǎo)，全程精英化監(jiān)督伴學(xué)，實(shí)戰(zhàn)提分技巧精講，并免費(fèi)為報(bào)班學(xué)員提供西藏大學(xué)相關(guān)課程資料，受到了廣大學(xué)員和家長(zhǎng)朋友的高度認(rèn)可，被稱為“考研成功者的搖籃”!
輔導(dǎo)模式與特色
輔導(dǎo)課程體系
互動(dòng)交流與校區(qū)展示
考研咨詢溝通
我校獨(dú)具特色的多對(duì)一精品課程會(huì)根據(jù)學(xué)員的情況和命題規(guī)律進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)會(huì)結(jié)合實(shí)際情況參考《歷年藏大考研真題解析精編》、《鑄就成功藏大考研路技巧講解》、《藏大考研鉆石級(jí)復(fù)習(xí)指南》、《藏大考研要點(diǎn)全面復(fù)習(xí)與解析》、《藏大考研命題人全真分析解讀》、《藏大考研序列之全真模擬試題》等重要資料，并為學(xué)員提供西藏大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、考研參考書、考研真題和考研大綱等重要考研信息，全方位提升學(xué)員的應(yīng)試水平與知識(shí)積淀。
西藏大學(xué)考研相關(guān)問答
（1）關(guān)于西藏大學(xué)及該校專業(yè)問題 急急急?。?！
>我是外省的學(xué)生，今年被西藏大學(xué)錄取了，但是對(duì)西藏大學(xué)不太了解。我報(bào)的是英語(yǔ)專業(yè)，可是后來我才知道西藏大學(xué)的那個(gè)專業(yè)不太好，所以我向轉(zhuǎn)專業(yè)，可是我打聽后才知道專業(yè)不是隨便就能轉(zhuǎn)的，但是有沒有其他的辦法啊，如果是花錢那會(huì)花多少錢呢具體是多少？西藏大學(xué)中的哪些專業(yè)比較好，名氣高？而且出來好找工作？我想轉(zhuǎn)到建筑專業(yè)，不知道怎么樣。請(qǐng)知情者解答，我還會(huì)再追加積分的，謝謝
（2）西藏大學(xué)待遇怎么樣?
一、西藏大學(xué)硬件設(shè)施在不斷完善，師資力量也在發(fā)展壯大，但是由于所處的環(huán)境和生源質(zhì)量，導(dǎo)致管理體制陳舊，古板，沒有內(nèi)地大學(xué)自由、活躍、開放和激情的氛圍。二、教師待遇還可以，一般講師：工資+課時(shí)費(fèi)每月可以拿到6000+，又處在西藏首府拉薩，內(nèi)地人較多，本地民族相對(duì)其他地區(qū)素質(zhì)較高，所以在藏大當(dāng)老師還是相當(dāng)不錯(cuò)的。三、以本人在西藏大學(xué)學(xué)習(xí)四年的親身經(jīng)歷幫你回答，希望能幫到你。
（3）想考西藏大學(xué)的動(dòng)物學(xué)研究生！但沒學(xué)過《普通動(dòng)物學(xué)》和《普通生物學(xué)》自學(xué)能學(xué)會(huì)嗎？這兩本書背的內(nèi)容...
想考西藏大學(xué)的動(dòng)物學(xué)研究生！但沒學(xué)過《普通動(dòng)物學(xué)》和《普通生物學(xué)》自學(xué)能學(xué)會(huì)嗎？這兩本書背的內(nèi)容多還是理解的內(nèi)容多？
（4）我是湘人，想報(bào)考西藏大學(xué)。他是二本卻是211工程之一，喜歡西藏又怕不能適應(yīng)那里的環(huán)境
等你讀完大學(xué)四年就會(huì)知道，藏大的學(xué)習(xí)氛圍沒有內(nèi)地普通二本濃厚。在西藏本地就業(yè)都沒有內(nèi)地三本有優(yōu)勢(shì)。我同學(xué)內(nèi)地三本的只通過西藏人才引進(jìn)在區(qū)直單位就業(yè)，而西藏生源進(jìn)區(qū)直單位要考一個(gè)很優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)。
（5）西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院 好嗎？我考到那了，專業(yè)是人問地理與成鄉(xiāng)規(guī)劃，求解！
你好！我也是這個(gè)專業(yè)僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴，謝謝。
（6）西藏大學(xué)對(duì)山西招生有什么要求？分?jǐn)?shù)身體什么方面的？我今年高考，想往西藏報(bào)考。
這個(gè)沒什么要求這所學(xué)校年、年對(duì)外招生這要考生自己根據(jù)身體素質(zhì)來選擇還有山西的分?jǐn)?shù)線不高