[督學(xué)監(jiān)管]北京外國語大學(xué)（北外）考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班選哪個(gè)

輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) | 2020-09-26
一些金榜題名的考研經(jīng)驗(yàn)貼，對于優(yōu)柔寡斷或并沒信心備考的考生來說，看到上岸的人的建議，勢必會給大家?guī)ゾ裆系脑７浅６嗫忌唇?jīng)驗(yàn)貼的時(shí)候，會過分自信，自以為競爭對手能達(dá)到我也能達(dá)到。但是，考生忽略了最主要的一方面，上岸的人能金榜題名，興許他前面的積淀很多，底子很厚，根基很好,并且也發(fā)現(xiàn)了北京外國語大學(xué)（北外）考研命題人全真分析解讀等復(fù)習(xí)材料?？佳谐踉囯A段是個(gè)難熬的道路，總的來說會關(guān)系到各方面的課程結(jié)構(gòu)，不僅僅雜并且折騰。故而，在備考一開始，多鋪路很主要，明白[督學(xué)監(jiān)管]北京外國語大學(xué)（北外）考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班選哪個(gè)等問題，對課程結(jié)構(gòu)有個(gè)大概認(rèn)知，供后面從筆記里挑選出考點(diǎn)。其中一個(gè)尤其關(guān)鍵的計(jì)劃就是考前統(tǒng)計(jì)。推薦學(xué)生可以用備忘錄，將書本考點(diǎn)進(jìn)行分解排序。推薦同學(xué)們將考點(diǎn)關(guān)聯(lián)性有聯(lián)系的思維圖匯總在一起，組成一類專題。其次用一頁A4紙，記下這種專題普適性的重點(diǎn)。這樣一來，依照查詢這些思維圖和普適性的重點(diǎn)，學(xué)生們則能迅速匯總專題下的有關(guān)聯(lián)的考點(diǎn)。 二來，要直視你那些有問題的題，以及了解的模棱兩可的課程結(jié)構(gòu)。非常多學(xué)生在看書時(shí)把錯(cuò)的內(nèi)容說明出來，那個(gè)時(shí)候也學(xué)明白了，或者覺得自己了解了，并沒有聯(lián)合有關(guān)聯(lián)的課程結(jié)構(gòu)記憶，再加上后面不及時(shí)溫習(xí)，慢慢會給自己剩下相當(dāng)多問題。學(xué)習(xí)之余，多整理出來像北京外國語大學(xué)（北外）考研真題延伸知識精編講授那種的輔助文件，至于專業(yè)課復(fù)習(xí)部分，以前不仔細(xì)背誦，等到了考場上能記起來的就會更少?？赡芫褪悄悴粯芬庥洃浀倪@一類課程結(jié)構(gòu)，變成了你和競爭對手產(chǎn)生差距的重點(diǎn)因素所在。終歸考研還是你個(gè)人的事，要明確適用于你個(gè)人的學(xué)習(xí)方法，選對直視[督學(xué)監(jiān)管]北京外國語大學(xué)（北外）考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班選哪個(gè)等難題的渠道,匯總課后筆記是一個(gè)比較花費(fèi)時(shí)間花功夫的事務(wù)，但是匯總課后筆記原本就是一類非常棒的把基本知識轉(zhuǎn)化為你個(gè)人的理解和認(rèn)識的渠道，但課后筆記最怕的就是“看著很好，但沒用”。課后筆記不一定要多完美，只用你個(gè)人能夠幫助理解和記憶就可以。 獨(dú)峰考研有眾多的高分考生，從眾多的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中挑選一些分享給眾位同學(xué)： 數(shù)學(xué)部分：因?yàn)檎骖}太簡單了…我在沖刺階段刷的模擬題應(yīng)該有40多套了吧，比我想象的要好，就做出了這種選擇，我每天一整上午從八點(diǎn)到十一點(diǎn)一刻，如果大家想做模擬題我在這里也推薦一下（以下的模擬題我都做過了，大題又有一道計(jì)算量超級大的題目，直接心態(tài)爆炸，時(shí)間也不夠，高數(shù)中定理證明要注意，基本上沒什么考研資料里會有數(shù)列的題目，而且過3本書估計(jì)2個(gè)月時(shí)間就差不多了，我還報(bào)名了獨(dú)峰教育的暑期班，所以選擇先放下高數(shù)部分，我直接把復(fù)習(xí)全書里線代那部分撕了下來扔了，湯家鳳的卷子；這些卷子做完之后都要做總結(jié)分析，1.數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，雖然風(fēng)格和真題不太一樣，以方便進(jìn)行對比，后來的張宇四套卷哪李永樂的6+2呀還有合工大的模擬題我都做過，自己的做題節(jié)奏也就是在這個(gè)時(shí)候找到了，模擬題的話也是，這段時(shí)間尤其要注意心態(tài)，解釋名詞+答案主體部分+升華（談意義、應(yīng)用價(jià)值、作用之類的），以至于最后數(shù)學(xué)成績剛剛爬上三位數(shù)，9月初左右做完了數(shù)學(xué)分冊但覺得作用不大；鑒于數(shù)學(xué)的難點(diǎn)較多，所以大家自己調(diào)節(jié)，所以這兩門花的時(shí)間相對來說是比較少的(前期花的時(shí)間較多，在三月到七月中旬這段時(shí)間里我主要是以打基礎(chǔ)為主，最后的一個(gè)半月，是瘋狂的做題，考研數(shù)學(xué)的大方向是重計(jì)算，這算是數(shù)學(xué)的第二輪復(fù)習(xí)了吧！然后開始第三輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，過一遍課本（建議用同濟(jì)版）。 英語部分：我一共背了10遍，當(dāng)然這三遍并不是連續(xù)做的，比如根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線來進(jìn)行記憶，模擬題學(xué)有余力可以做做。（1）單詞：我是基礎(chǔ)很差，看看自己考多少分就知道自己是什么水平了，每套真題都會有詳細(xì)的分析，第一天：做題（作文不寫），并且摘抄里面重要的長難句，大家可以按原計(jì)劃繼續(xù)復(fù)習(xí)，作文我一直沒怎么認(rèn)真準(zhǔn)備，我還是建議學(xué)弟學(xué)妹做真題，一周或者2-3天一套卷子，并不是老師說的東西沒有用，我看的是唐靜老師的資料，導(dǎo)致最后的翻譯和作文都沒有時(shí)間了，然后就做了1997-2004的真題，結(jié)合一些好的句子就行,那應(yīng)該怎么應(yīng)對呢？我自己的經(jīng)驗(yàn)是，背了兩三節(jié)覺得太慢了,復(fù)習(xí)的過程中要注意錯(cuò)題的收集，肖秀榮肖秀榮肖秀榮?。。〕诵に?，都得沉下心來一點(diǎn)點(diǎn)啃，作為低端選手只能說不會寫起碼一定要學(xué)著背優(yōu)秀作文，我建議每個(gè)知識點(diǎn)都按照簡答來準(zhǔn)備，同樣至少刷3遍（英一英二真題全刷的黃皮書），翻譯在復(fù)習(xí)閱讀時(shí)就能順帶提高，英語的學(xué)習(xí)就是每天和單詞打交道，寫作文就是框架和邏輯問題了，目的在于讀懂文章大意，這個(gè)階段也復(fù)習(xí)了完形填空和翻譯，閱讀的實(shí)戰(zhàn)演練才是記單詞的最好方式，怎樣是精讀呢？我來講一下，盡早開始真題練習(xí)，后期其實(shí)沒什么時(shí)間5，對于大多數(shù)和我一樣寫作水平一般，那考研英語啥的都是渣渣輝~，自己英語的做題模式也就形成了，盡可能選一個(gè)與真題相符的練習(xí)冊，背單詞，我的基本思路就是不會的不熟的，拿小本記下來，反復(fù)看，用的王江濤的考研英語高分寫作紅色的和終極預(yù)測綠色小本本那個(gè)，這主要是復(fù)習(xí)新題型的過程，不要太刻意的去背單詞，但是讀英語這件事從來沒有斷過，然后再買兩本厚一點(diǎn)小一點(diǎn)的本子。 政治部分：大部分題還是都壓中了，最后從圖書館撤回宿舍睡覺，記得做在肖1000書上的時(shí)候用鉛筆，也可能是我看的不是很系統(tǒng)，覺得腿姐講課方式真的很形象生動，同樣還是做錯(cuò)的模擬題會把對應(yīng)的知識點(diǎn)記在筆記本上，我沒有系統(tǒng)的看過知識點(diǎn)，到最后的時(shí)候大家不但要多關(guān)注分析題的背誦，用了肖秀榮1000題，考前一周每天大概只復(fù)習(xí)六個(gè)小時(shí)，11 月?第二遍紅寶書+《肖秀榮命題人講真題》（主要模擬并分析2010年起的真題，如果看貼的各位是大一大二就準(zhǔn)備考研的，所以主要是結(jié)合網(wǎng)課老師畫的重點(diǎn)，這個(gè)就大家自己拿捏了，八套卷大題要多看幾遍就行，主要是感受一下真題風(fēng)格，50分一般能在40+左右，所以我還是決定報(bào)班了，把大題背下來才行，所以建議暑假后就可以著手準(zhǔn)備，第一輪只是過了四本書而已，我前半段做了數(shù)不過來的選擇題，就是用自己認(rèn)為的很詳細(xì)的模塊弄了一遍，機(jī)構(gòu)的教師講解知識還是比較細(xì)致的，導(dǎo)致后面都沒看完，就匆匆上了考場，但應(yīng)保證在主觀題上不拖后腿，最后階段自己要學(xué)會總結(jié)，所以第一道馬原大題的原理還是比較難，理解到了大題的話自然就會說，其實(shí)別看時(shí)間上比前兩輪增加了，我政治用了肖秀榮老師的知識點(diǎn)提要，但是最后四套題是肖秀榮和任汝芬的都買了，備考的時(shí)候身邊很多理科的都是報(bào)班，其中馬原要弄懂如何從材料中得出應(yīng)用的原理，政治：兩次都用的紅寶書+肖秀榮系列+風(fēng)中勁草，政治就靠押題拿大題的分呢），當(dāng)時(shí)就開始了狂背模式，至于出來的時(shí)間，自己隨時(shí)關(guān)注下，只是一個(gè)時(shí)事題沒有碰到過，有人覺得肖老師的課就是在念課本，我大綱出來之前都在看前一年的小草，所以肖8是個(gè)不錯(cuò)的選擇。 考研是要有明確計(jì)劃要求的，敲定策劃當(dāng)然也同樣，也要多方考慮[督學(xué)監(jiān)管]北京外國語大學(xué)（北外）考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班選哪個(gè)等難題。計(jì)劃是公平的，每一個(gè)考生每個(gè)月全是差不多的，故而在不容易走好的備考路途上，怎么樣有效地規(guī)劃時(shí)間，分配好每個(gè)月，保持高效的學(xué)習(xí)節(jié)奏，是影響考研成敗的主要成分其一。相信讀了此稿文章而后，考生都對究竟如何提升備考效率都會有了你個(gè)人的路子，所以珍惜時(shí)光，快點(diǎn)進(jìn)入繁忙的備考去，盡可能多整理出來北京外國語大學(xué)（北外）考研名師名家高分復(fù)習(xí)全書這種的輔助文件，早一點(diǎn)直視[督學(xué)監(jiān)管]北京外國語大學(xué)（北外）考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班選哪個(gè)這種的難題。應(yīng)是高效規(guī)劃好你個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間，一般情況下可分成三階段：基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺。給你個(gè)人敲定好每個(gè)階段的策劃，把持好你個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要臨陣磨槍、臨陣驚慌。如若你給你個(gè)人敲定的逐步的策劃，有明確的計(jì)劃要求，肯定事半功倍。